担当の先生から、東日本大震災の詳細について
スライドを使って話がありました。
14年前の今日ですから、小学生はだれも経験していないことです。
その後、全員で黙とうを捧げ、
復興のシンボルとして毎年仙台七夕まつりで飾られる折り鶴を、
全校児童で作成しました。
子供たちは思いを込めて丁寧に折っていました。
2年生は5年生に教わりながら作っていました。
1年生や3年生は、防災の副読本を使って学習していました。
1年生や3年生は、防災の副読本を使って学習していました。
震災を経験していない子供たちだからこそ、
この学習は意味のあるものだと思いました。