教師にとって、授業は日々研修の連続です。
26日に今年度３回目の校内研究授業がありました。
本校では校内研究のテーマに沿った提案授業を
低・中・高学年でそれぞれ１回ずつと、
ひまわり学級で１回の計４回、年間で行っています。
今回は４年生の外国語活動の授業を全職員で参観しました。
授業の写真は掲載しておりません（すいません）。
放課後は授業について振り返るため
事後検討会を実施します。
授業者の自評の後、視点に沿ってグループ討議
まずは成果や課題を挙げていく作業
しばしタイピングの音だけが響きます
出された成果や課題を元に話し合い
この雰囲気がVERY GOOD！
授業者もグループに混ざって質問やら感想やら
ICT支援員も参加
グループごとの協議内容を皆で共有
総評としては
年間を通した取組がよく分かり、
視点を意識した手立てが網羅されており、
年度末での子供たちの成長がさらに楽しみになるような
すばらしい提案授業でした。
次回の研究授業は12月を予定しています。
教師は学び続けます！